Kuvittele sammakkoa, joka on ikänsä elänyt kaivossa. Tämä kaivo on muodostunut sammakon todellisuudeksi. Kaivosta ulos pääseminen vaatii suuren ponnistuksen sammakolta itseltään. Lisäksi se tarvitsee apua.

Samalla tavalla meidän on mahdollista ponnistaa ulos omista rajoittuneista ajatuksistamme. Sekin voi tapahtua vain hyppäämällä ulos maailmaan toisten todellisuuksiin ja edelleen kohti yhteistä todellisuutta.

Tämä kirja nostaa ajattelun tärkeäksi osaksi hyvää elämää. Se tarjoaa virikkeitä kriittisyyden, välittämisen ja luovuuden herättelyyn. Hyvää ajattelua on mahdollista oppia keskustelemalla toisten kanssa. Kirjassa on runsaasti ajatuskokeita, jotka soveltuvat monen ikäisille lapsille ja nuorille. Opettajalle kirja kertoo, miten luoda ryhmään keskustelevaa kulttuuria ja kuinka ohjata keskusteluja. Kirjan voi tilata tästä.

Filon tuottama opaskirja Opas ajatteluun – Filosofiaa lasten kanssa (2019) on julkaistu tammikuussa 2019. Opas ajatteluun on käytännönläheinen menetelmäopas esimerkiksi opettajille, ja se on tehty vastaamaan tarpeeseen saada käytännössä kokeiltuja työkaluja filosofoinnin ohjaamiseen. Kirja antaa keinoja ajattelun taitojen, vuorovaikutuksen ja monilukutaidon kehittämiseen.

Opas ajatteluun on ilmaiseksi ladattavissa kenelle tahansa filosofoinnista kiinnostuneelle.

Oppaassa esitelty filosofoinnin menetelmä perustuu keskustelupainotteiselle ryhmätyöskentelylle, joka opettaa lapsia, nuoria ja aikuisia kuuntelemaan, problematisoimaan, muotoilemaan ja ilmaisemaan omia ajatuksiaan sekä keskustelemaan niistä rakentavasti. Toisin kuin väittelyharjoituksissa, tässä menetelmässä ei ole voittajia tai häviäjiä, vaan yhteinen tutkailu luo onnistumisen kokemuksia kaikille ryhmänä. Näin ollen opasta voidaan käyttää myös osallisuuden ja vaikuttamisen harjoitteluun. Oppaassa on myös ohjeet työskentelyn arviointiin.

Koska kyseessä on menetelmä, sitä voi soveltaa kaikkeen oppimiseen ja eri oppiaineisiin. Se on myös muokattavissa esimerkiksi keskusteluun virittävän virikkeen osalta niin, että ajattelutaitojen kehittämisestä innostuvat kaiken ikäiset noin viisi- tai kuusivuotiaista senioreihin. Näin ajattelutaitojen harjoittelua voi laajentaa myös koulun oppimisympäristöjen ulkopuolelle.

Kirjassa esitellyt menetelmät tukevat vuorovaikutteisin filosofointitoiminnan suunnittelussa, toteutuksessa ja arvioinnissa.

Kirjan työryhmään ovat osallistuneet: Ilmari Hirvonen, Akseli Huhtanen, Emilia Lehtinen, Elise Liikala, Aki Saariaho, Sirkku Tahvanainen, Else Turunen ja Minna-Kerttu Vienola. Kirjan on kuvittanut Elise Liikala.

Lataa Opas ajatteluun PDF-muodossa: Opas ajatteluun – Filosofiaa lasten kanssa (pdf)

Tilaa painettu kirja Opinkirjolta: Materiaalitilaukset

Muut Filon tuottamat ilmaiset materiaalit on koottu Materiaalit -sivulle.